未来的教育不在是纯碎的依靠教育工作者，随着互联网的发展，更多的要结合新生事物的优势力量，二者结合充分发挥各自的优势，创造新的社会价值。
什么是互联网：通俗一点就是网络的相互连接，缩短了世界的具体，带来了更高效的生活。
什么是教育：一般来讲就是通过一些人或者事物，求知人收到新的信息，不断完善自我的一个统称。
两者的关系
互联网是人类的智慧产物属于物质，教育是人类的一种特殊的社会活动，可以归为意识，这里讲的不是物质决定意识，而是在物质的基础上更要注重人类意识的主观能动性，两者相辅相成，可以更有效的促使事物进步发展。
互联网在未来的教育中扮演的角色
在当今的时代是互联网飞速发展的时代，互联网作为新的时代产物必然会对当代的人和社会产生影响。简单的举个例子，就说现在的幼儿园已经在教室安装监控器，直面的目地是为了家长随时随地在手机上可以看到孩子们在学校的情况，这就是互联网发展的有利结果，不仅仅家长可以随时看到孩子的在校情况，而且可以在另外的角度看到学校老师的教育孩子的情况，不得不说，我认为这是未来教育的雏形产物。
在小学的教育阶段，因为对人性的尊重考虑，大多没有在教室安装摄像头，但是家长感觉明显的就是微信的广泛运用，每个家长都会有个家长跟老师的家长群，这是链接老师与家长，学校与家庭的纽带，孩子们的作业每天都以讯息的形式在群里出现，并保证了家长对孩子的情况可以及时跟老师沟通，有效的降低了家长的教育成本。
因此，互联网的发展，一定是在未来已更好的辅助我们进行教育工作的开展，无论是校园还是社会，他都将扮演重要的辅助角色，当然任何的失误都是有利有弊的，互联网的弊端，我相信大家也都清楚，在这里我就不在做过多的赘述了。
教育新发展
教育是我们人类社会不断发展的助推力，是培养人才的必经之路，是我们不断进步推动历史发展的有效手段。社会主体的人类离不开教育，只有发展教育才能有更远的未来。
当下我们社会的教育还处在一般发展阶段，从之前的单一的教育手段，靠老师不断地传播知识的时代在慢慢的离我们远去。现在的教师中你看到更多的是投影仪的教材播放，远程教育专家的实时解答，是我们在教室中增添了更多地现代物质，链接他们的就是互联网，这是一个人类开始向互联网时代发展的小小表现，因为教育一定会更多地依靠现代的先进技术进行进化，更好的为我们的教育服务。
任何新事物的出现一定是有着它本身具有的意义，当然任何事物都具有两面性，取其精华，去其糟粕，合理利用互联网和服务于教育，一定是社会发展的大趋势，在未来可以有更为广阔的互利空间，以互联网为技术手段，以人为本，充分的发挥各自的优势，才能更好地发展教育，发展互联网，为人类的社会发展和进步贡献力量。
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