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通信原理实验平台TLS－T302型
（一）产品特点
1、采用创新的设计思路，将整个实验平台分上、下两大部分组成。上面部分为实验区完成教学大纲同步的教学实验，下面部分用于在教学中提供学生的课程设计。
2、实验平台电路板采用直插式的封装，学生能认识通信系统元件的组成。器件尽量做到开放式，使学生对每个单元电路，在做实验的同时对电路的组成原理及组成结构有一个理性认识，增强了实验效果。
3、采用各个功能模块相互独立的结构，在课程教学实验中，学生可以在实验平台上通过选择相关的功能模块搭建通信系统，能最大发挥了学生所学的知识，提高学生的动手能力。
4、提供教学计划中课程设计实验平台，通过实验平台下方提供的面包板和二次开探究发平台，学生可以把实验系统中各独立的功能模块在二次开发探究平台及面包板上搭建相应的电路。同时实现教学大纲中规定的通信实验系统。
5、可以根据公司提供的电路原理图在实验平台硬件电路中找出通信系统中各点信号的状态。
6、以通信系统的有效性和可靠性设计为主线，在实验实训内容上实现了信源编/译码、调制解调、滤波、噪声接入等系统设计的核心技术。
7、自带模拟信号源：同步信号源、非同步信号源，音乐信号及语音信号等,无需另外配信号源。
8、采用CPLD可编程逻辑器件，编程输出各种数字信号，满足实验要求所需要的各种数字信号。
9、带内置电源：＋5V，＋12V，－5V，－12V，母板内自带开关电源，具有短路保护和自动恢复功能，实验箱提供+5V和±12V电源，无需在外配置电源。且同时多孔输出，以方便扩展实验使用。
10、除了完成理论验证实验外，由于采用当今比较流行的可编程逻辑器件CPLD/FPGA设计，还可以用于课程设计、毕业设计等二次开发设计使用。
11、在信道的传输上，我们采用同轴电缆线，更加贴近实际应用，给学生直观的教学实验效果。
12、扩展性强：可以扩展CPLD/FPGA芯片，该芯片可根据用户要求自由选配，CPLD/FPGA芯片的下载口JTAG口已经提供在CPLD/FPGA芯片的上方，大大简化了用户的使用难度，用户只需对CPLD/FPGA芯片进行设计下载，再与实验箱搭配，充分利用实验箱的资源，便可以实现许多扩展实验，不仅可以满足常规的教学要求，而且可同时用于学生的课程设计和毕业设计。
13、实验系统灵活性强，通过灵活多变的实验连接线，可以实现多种复杂完整的双机或单机通信系统实验。
14、系统实验和单元实验并重：实验系统采用模块化结构，学生不仅可以完成单元实验，而且可以在单元实验的基础上通过相应模块电路的有效组合，完成：
（1）数字基带通信系统实验（带信号源及终端显示、时钟恢复、帧同步提取）；
（2）数字调制2FSK（带信号源及终端显示、时钟恢复、帧同步提取）；
（3）数字调制2ASK（带信号源及终端显示、时钟恢复、帧同步提取）；
（4）数字调制2DPSK通信系统实验（信号源及终端显示、时钟恢复、帧同提取）；
（5）数字信号的HDB3通信系统实验（带信号源及终端显示、时钟恢复、帧同步提取）注(1~5)：该系统实验可完成双机间的全双工通信实验；
（6）语音及其他模拟信号PAM数字通信实验；
（7）语音及其他模拟信号CVSD数字通信实验；
（8）语音及其他模拟信号PCM数字通信实验；
（9）FDM频分复用系统通信实验。
15、各个实验模块中间观测点较多：每种编译码及其他信号产生都有较多的中间观测点，使学生从机理上明白信号产生的过程；每个模块几乎都有相应的可调电位器来调整信号在不同状态下的情况，提高了学生的动手能力，也可锻炼学生的思考能力。
16、电路中的常用信号的调节，我们设计了精密多圈电位器手调旋钮设计，增强了系统的可靠性和耐用性。
TLS-T302通信原理实验平台除了上述特点外，与其他厂家的不同之处还在于：
1、设计与布局新颖：主板设计成两大功能区域，主板上半部分功能区域为通信原理的实验操作部分；主板下半部分功能区域为通信原理的创新实验、课题设计与二次开发部分；
2、自带通信原理实验专用低频信号源，其特点和参数与众不同；
3、在主板的通信原理实验操作部分中，除了能完成通信原理的基本性实验、演示性实验、验证性实验等常规实验外，还能完成深层次的通信原理实际应用实验；
4、做数字通信编译码系统及通信传输实验时，若要取得较好的实验效果，则要配置数字存贮示波器进行实验，而TLS-T302通信原理实验平台，经过精心研究和对电路的可靠性设计和创新设计，只要普通20MHz双踪示波器就可代替数字存贮示波器，同样能取得较好的实验效果，为实验室节约了经费；
5、在做PCM脉冲编码调制实验时，用普通20MHz双踪示波器就能观察到稳定的A律PCM八比特编码的实验效果，实验方法独特，实验手段新颖，实验过程巧妙，实验思路创新，实验效果超群。
6、在做△M编码、译码通信原理实验时，电路设计了四种编译码工作时钟，有64KHz、32KHz、16KHz、8KHz等固定编译码工作时钟外，还设计了从0至100KHz的可调节的工作时钟，大大方便和丰富了实验教学实际效果。
7、我们还给学校提供20多项具有创新性的课题设计与毕业设计题目和实例。
8、我们还给学校提供通信原理实验平台的源程序和代码。
以上八个特点是我们的独特之处，其他厂家是没有的。
（二）技术指标
1、程序下载接口：JTAG 2、DB9RS232接口标准
3、交流电源：220V/0.6A 4、直流电源：5V/4A +12V/1A -12V/0.5A
5、信号源 模拟信号：同步正弦信号VPP=2V F=20Hz~4KHz
非同步信号VPP=2V F=20Hz~10KHz
外加模拟信号
数字信号：随机码1：F=2K 随机码2：F=32K