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这套幼儿园美术画册是湖北省教育规划“十一五”重点课题，以美术为手段，解放幼儿活泼，自由，率真的天性，对幼儿的观察力和美感能力的培养有促进作用，可以激发幼儿的创造性和艺术思维能力，最终促进幼儿全面健康和谐的发展。这套教材共分8册，分上下2个学期。每册书有16—18个课时，每课时分为“童眼世界”、“童心童言”、“童画欣赏”、“童趣游戏”、“家长心语”、“童心妙语”6个板块以及大块让孩子发挥想象力绘画涂鸦的空间。

童心童画美术教材全册定价：384元  共八册  单册定价：48元  

第一册、第二册适合托班              年龄2-3岁

第三册、第四册适合幼儿园小班 年龄3-4岁

第五册、第六册适合幼儿园中班 年龄4-5岁

第七册、第八册适合幼儿园大班 年龄5-6岁 

    这套《童心童画》幼儿美术画册，是武汉大学幼儿园的园长和老师们长期学习、思考、探索、实践的结果，是他们承担的湖北省教育规划“十一五”重点课题的研究成果。

    这套画册的编写，是在学习和吸收当前儿童美术教育的新思想、新方法和前沿研究动态的基础上进行的。编写工资历经五年，每个活动都经过多次实践和反复研讨、推敲，体现出编写者们对童心的尊重和对幼儿美术教育的热爱。

    在儿童艺术观上，编写者们相信儿童的艺术潜能，给儿童的绘画天性和自由表达以应有的尊重;将儿童的美术看着是他们记录生活和表达思想、情感的“另一种语言”，注重对儿童作品的欣赏和解读。

    在儿童美术教育观上，编写者们认同幼儿美术教育的真正意义在于以美术为手段，解放幼儿的创造性和艺术思维能力，以最终促进幼儿全面、健康、和谐的发展。

    在儿童美术教育的具体方式方法上，编写者们重视充分的感知与体验对幼儿后续的创造与表现的作用，注意给幼儿留有自主探究和发现的时间和空间，并采取一种以美术活动为核心的融合式教育的思路，将美术活动于其他领域的因素自然融合。这样的融合，既有助于幼儿的体验和表达，也有卒于他们相关经验的扩展。

    编写者们善于学习和吸收，勇于思考和探索。他们能够对自己的时间成果加以总结，并以新颖的形式呈现出来，以与更多的幼儿美术教育同行们分享，这是值得鼓励和庆贺的。